Ceković-Rakonjac, Nevena.
" DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO DELL’ITALIANO L2 DA PARTE DELLO STUDENTE SERBO: LIVELLO MORFOSINTATTICO (FORME E USI DI PREPOSIZIONI, AVVERBI, NUMERI, CONGIUNZIONI, PARTICELLE E VERBI)." <em>Komunikacija i kultura &lt;em&gt;online&lt;/em&gt;</em> [Online], 4.4 (2013): 52-64. Web. 26 апр. 2024