AUDIO-VIZUELNA SREDSTVA U NASTAVI STRANIH JEZIKA STRUKE
Sažetak
U cilju osavremenjivanja nastave stranih jezika struke i povećanja motivacije studenata, neprestano se teži poboljšanju kako nastavnih materijala, tako i uvođenju različitih sredstava u nastavni proces. Shodno tome, u radu se razmatraju prednosti primene audio-vizuelnih sredstava u didaktičke svrhe. Za potrebe istraživanja sprovedena je anketa među predavačima stranog jezika struke na Univerzitetu u Beogradu, kao i među studentima druge godine osnovnih studija koji su pohađali nastavu stranog jezika struke na Poljoprivrednom fakultetu Univerziteta u Beogradu. Predmet istraživanja rada podrazumeva ispitivanje stava predavača i studenata stranog jezika struke prema primeni audio-vizuelnih sredstava u nastavi. Cilj istraživanja sastoji se u sagledavanju (ne)postojanja preduslova za primenu audio-vizuelnih sredstava u nastavi stranih jezika struke. Rezultati istraživanja ukazuju na brojne prednosti primene audio-vizuelnih sredstava u nastavi stranog jezika struke i potrebu za njihovim korišćenjem i neophodnosti daljih istraživanja u ovoj oblasti. Kako predavači tako i studenti smatraju da je upotreba audio-vizuelnih sredstava u nastavi veoma korisna jer pre svega čini nastavu zanimljivijom a gradivo jasnijim, te na taj način motiviše studente za učenje stranog jezika struke.